1. ЯГПУ им. К.Д. Ушинского
  2. Дефектологический факультет ЯГПУ
  3. Бакалавриат и специалитет Дефектологического факультета ЯГПУ
  4. Учитель-дефектолог, учитель изобразительного искусства в Дефектологическом факультете ЯГПУ

ЯГПУ им. К.Д. Ушинского Дефектологический факультет Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (44.03.05)

Где и кем работать после бакалавриата по программе "Учитель-дефектолог, учитель изобразительного искусства", окончив Дефектологический факультет ЯГПУ им. К.Д. Ушинского

  • от 134 186
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2024 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 15 бюджет. мест
  • 5 платных мест
  • 5 лет обучения

Поделиться с друзьями

Карьера после окончания Дефектологического факультета ЯГПУ им. К.Д. Ушинского по программе "Учитель-дефектолог, учитель изобразительного искусства"

Учитель-дефектолог:

  • Оценка и диагностика особых образовательных потребностей учащихся.
  • Разработка индивидуальных образовательных программ и коррекционных программ для детей с особыми образовательными потребностями.
  • Проведение коррекционных занятий и специальных учебных мероприятий для развития когнитивных, коммуникативных, социальных и моторных навыков учащихся.
  • Сотрудничество с родителями и другими специалистами для организации комплексной поддержки и воспитания детей с особыми образовательными потребностями.
  • Проведение психолого-педагогической поддержки и консультирования родителей и учащихся.
  • Участие в разработке и внедрении инновационных методов и технологий в работе с учащимися с особыми образовательными потребностями.
  • Организация и проведение тренингов, семинаров и мастер-классов для других педагогов и специалистов в области дефектологии.

Учитель изобразительного искусства:

  • Планирование и проведение уроков изобразительного искусства, развивающих творческие способности и навыки учащихся.
  • Обучение учащихся основам рисунка, живописи, скульптуры, графики и других художественных техник.
  • Поддержка и развитие художественного восприятия, воображения и самовыражения учащихся.
  • Организация и проведение выставок и конкурсов художественных работ учащихся.
  • Содействие формированию эстетического вкуса и культуры учащихся через изучение и анализ произведений истории и современного искусства.
  • Развитие навыков работы с различными художественными материалами и инструментами.
  • Участие в организации и проведении творческих мастерских, экскурсий и художественных проектов.